II. Tính năng chính của phần mềm Classdojo:
1. Xây dựng nề nếp thông qua khen thưởng hay trừ điểm thi đua
Thông qua phần mềm giáo viên có thể tạo ra các nội quy, quy định về hình thức khen thưởng, hình thức phạt, cộng điểm hoặc trừ điểm,….
Giáo viên cũng hoàn toàn có thể liên kết với cha mẹ học viên trải qua thông tin tài khoản của cha mẹ trên ứng dụng điện thoại cảm ứng. Mỗi khi giáo viên khen thưởng hay nhắc nhở một học viên nào đó, thông tin này sẽ hiển thị trên điện thoại cảm ứng của cha mẹ .Với ứng dụng Classdojo, giáo viên hoàn toàn có thể đặt ra những hành vi khuyến khích trong lớp học như :+ Hăng hái phát biểu quan điểm+ Quan tâm giúp sức bạn+ Tôn trọng thầy cô giáo+ Giữ vệ sinh… .Mỗi lần triển khai một việc tốt học viên sẽ được cộng 1 số ít điểm lao lý .Tương tự giáo viên sẽ đặt ra những hành vi bị trừ điểm, ví dụ :+ Nói chuyện riêng+ Không làm bài tập về nhà
+ Đi học muộn
… ..Và khi học viên vi phạm thì cũng bị trừ một số ít điểm nhất định. Như vậy sau một tuần, một tháng, .. giáo viên sẽ tổng hợp lại xem em nào có điểm số cao nhất. Từ đó sẽ có cách khen thưởng tương thích hoặc quy đổi điểm số theo sáng tạo độc đáo của giáo viên .
2. Classdojo là một mạng xã hội dành riêng cho lớp.
Tại đó có một trang giống như tường của facebook. Giáo viên hoàn toàn có thể update những hoạt động giải trí trên lớp lên hàng ngày. Giáo viên cũng hoàn toàn có thể liên lạc với từng cha mẹ học viên trải qua công dụng gửi tin nhắn. Đây chính là một kênh liên lạc rất tuyệt vời sửa chữa thay thế cho Facebook. Theo mình sử dụng Classdojo sửa chữa thay thế cho Group cha mẹ học viên của lớp trên Facebook là một lựa chọn khôn ngoan. Bởi vì thông tin trên Facebook hoàn toàn có thể Viral rất nhanh một cách khó trấn áp. Nhất là với thông tin không hay .
3. Classdojo là công cụ hỗ trợ quản lý lớp học:
Phần mềm Classdojo tương hỗ những tính năng quản trị lớp học một cách sinh động như chọn tên ngẫu nhiên một học viên, tạo đồng hồ đeo tay đếm ngược, tạo nhóm, thiết lập thời hạn cho từng hoạt động giải trí …
III. Kết luận
Áp dụng ClassDojo trong quản trị lớp học sẽ mang lại tính tương tác cao giữa giáo viên và học viên, qua đó giúp cho không khí lớp học trở nên sôi động, khuyến khích sự tham gia bài học kinh nghiệm của học viên một cách tích cực, dữ thế chủ động .
Người trình bày
Huỳnh Vũ Nguyên
