Trong bài học ngày hôm nay các em học sinh sẽ hiểu hơn khái niệm về bổ ngữ trạng ngữ là gì, những ví dụ dễ hiểu ngắn gọn sẽ giúp các em xác định từ loại chuẩn xác trong các bài tập. Đến với bài học do tác giả ehef-hanoi.org cung cấp ngay bên dưới.
Bạn đang xem : Phụ ngữ là gì
Khái niệm bổ ngữ trạng ngữ là gì
Bổ ngữ là gì
Bổ ngữ thực ra là một thành phần phụ trong câu, thường có vị trí trước hoặc sau những loại từ như động từ hoặc là tính từ, bổ ngữ sẽ góp thêm phần tạo ra một cụm động từ hoặc cụm tính từ .Ví dụ : Mùa đông năm nay rất rét .=> Từ “ rất ” chính là bổ ngữ đứng trước tính từ “ rét ” .Gió mùa thổi mạnh .=> “ mạnh ” đứng sau động từ “ thổi ” giúp bổ ngữ cho động từ .Cuốn sách rất có ích=> “ rất ” là bổ ngữ, làm rõ nghĩa cho “ hữu dụng ” .
Các loại bổ ngữ
Bổ ngữ sẽ chia làm 2 loại gồm có :– Bổ ngữ gần .– Bổ ngữ xa .Bổ ngữ gần nói đến trực tiếp những hành vi còn so với bổ ngữ xa muốn nói đến gián tiếp những hành vi. ( Theo SGK )Hoặc ( nguồn tìm hiểu thêm ngoài ) :– Bổ ngữ tình thái : vị trí đứng trước động từ hay tính từ, bộc lộ những tình thái nêu ở động từ, tính từ TT .Ví dụ : Hồi còn đi học, Nam / / rất mê hồn môn Toán .– Bổ ngữ đối tượng người dùng : bộc lộ sự vật có ràng buộc mối quan hệ với động từ, tính từ TT. Bổ ngữ đối tượng người tiêu dùng hoàn toàn có thể dùng quan hệ từ trực tiếp hoặc không cần dùng quan hệ từ .– Bổ ngữ trực tiếp : Bổ ngữ giải đáp câu hỏi ai ? cái gì ?. Nó thường được dùng không có giới từ, đứng trực tiếp sau vị ngữ .– Bổ ngữ gián tiếp : mục tiêu trả câu hỏi như cho ai ? Cho cái gì ? .Ví dụ : Tôi / / định đi mua ít quần áo cho mái ấm gia đình .Bổ ngữ cũng hoàn toàn có thể tích hợp với nhau .động từ + đối tượng người dùng + người nhậnVí dụ : Tặng Kèm hoa cho mẹ .– Bổ ngữ miêu tả : bổ ngứ có vị trí sau động từ. Bổ ngữ sẽ bộc lộ đặc thù, mục tiêu, khu vực, phương pháp, … tính năng bổ nghĩa động từ, tính từ TT .
Trạng ngữ là gì
Trạng ngữ cũng nằm trong số những thành phần phụ của câu, nó có tính năng bổ nghĩa cho cả cụm chủ vị TT. Trạng ngữ dễ nhận ra như thường thì sẽ những từ chỉ thời hạn, khu vực, mục tiêu, phương tiện đi lại, phương pháp … nếu bộc lộ những ý nghĩa tình huống : thời hạn, khu vực, nguyên do, tác dụng, phương tiện đi lại, …Ví dụ : Đôi khi, tôi rất thích đi đọc sách .
“tôi rất thích đi đọc sách” chính là cụm chủ – vị, từ “đôi khi” tác dụng bổ nghĩa cho cụm chủ – vị, với mục đích rằng việc đọc sách diễn ra không nhiều.
– Tại nhà, chúng tôi thường họp nhóm cùng nhau .Xem thêm : Cách Làm Bánh Xèo Nhật Bản Okonomiyaki Tại Nhà Ngon Tuyệt ! !, Bánh Xèo Okonomiyaki“ Tại nhà ”, trạng ngữ chỉ khu vực .– Sau 12 giờ, chúng tôi mới đi đến trường .“ Sau 12 giờ ” trạng ngữ dùng để chỉ thời hạn .– Để đạt được tập thể tiên tiến và phát triển, lớp chúng tôi phải nỗ lực rất nhiều trong năm học mới .Trạng ngữ chỉ mục tiêu “ để đạt được tập thể tiên tiến và phát triển ” .Thời tiết quá rét, cây cối trong vườn đã bị khô héo .Trạng ngữ đầu câu chỉ nguyên do “ thời tiết quá rét ” .
Các loại trạng ngữ thường gặp
Trạng ngữ có nhiều loại và mỗi loại trạng ngữ có tính năng khác nhau. Trạng ngữ có những dạng như sau :– Trạng ngữ chỉ nơi chốn / khu vựcVị trí thường gặp : trạng ngữ này đặt ở đầu câu, cuối câu. Trong trường hợp trạng ngữ này ở vị trí cuối câu, mở màn bằng những giới từ như ở, về, …Ví dụ : Ngoài cánh đồng, người nông dân đang thao tác .– Trạng ngữ chỉ nguyên do .Thường đặt sau vị ngữ trong câu .Ví dụ : Vì trời mưa, đường sá vắng vẻ .– Trạng ngữ chỉ thời hạn .Ví dụ : Tối nay, chúng tôi đi đá bóng .Ngoài ra, học viên cũng nên cần phân biệt trạng ngữ chỉ thời hạn và bổ ngữ chỉ thời hạn .– Trạng ngữ chỉ mục tiêuVị trí thường gặp của trạng ngữ này là cuối câu. Trạng ngữ chỉ mục tiêu thường gặp với những từ để, vì, cho …Ví dụ : Để học giỏi môn Toán, tôi phải làm bài tập mỗi ngày .– Trạng ngữ chỉ phương tiện đi lạiThông thường sẽ được mở màn với những từ với, nhờ, bằng, … vị trí ở cuối câu, đôi khi hòn đảo lên đầu câu .Ví dụ : Với giọng nhỏ nhẹ, cô giáo khuyên chúng tôi nỗ lực học tập .
– Trạng ngữ tình thái
Trạng ngữ này còn gọi là ngữ động từ. Vị trí : đứng trước chủ ngữ, vị ngữ .Ví dụ : Ăn cơm xong, Nam xếp sách vở đi học ngay .
Bổ ngữ, trạng ngữ đều là thành phần phụ trong câu nhưng lại đóng góp vào một câu nói hay và đầy đủ ý nghĩa. Bên trên đã lý giải bổ ngữ là gì trạng ngữ là gì cùng với một vài các ví dụ minh họa. Chúc các em học tập môn ngữ văn.
