Bạn đang quan tâm đến Bài thực hành vật lý 12 con lắc đơn phải không? Nào hãy cùng SAIGONCANTHO theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé, vì nó vô cùng thú vị và hay đấy!
Mời các em cùng nhau tìm hiểu nội dung củaBài 6:Thực hành Khảo sát thực nghiệm các định luật dao động của con lắc đơn
Nội dung bài học sẽ giúp các em ôn tập lại cáccông thức lí thuyết về chu kì dao động của con lắc đơn.Đồng thời, giúp cho các em nhận biết các phương pháp dùng để phát hiện ra một định luật vật lí, biết cách ứng dụng kết quả đo gia tốc để xác định gia tốc trọng trường tại nơi làm thí nghiệm.
Bạn đang xem: Bài thực hành vật lý 12 con lắc đơn
Qua đó, các em hoàn toàn có thể rèn luyện kĩ năng thực hành thực tế, rèn luyện thao tác khôn khéo, trung thực, tự tin, mê hồn khám phá khoa học .
YOMEDIA
1. Video bài giảng
2. Tóm tắt lý thuyết
2.1. Mục đích
2.2. Dụng cụ thí nghiệm
2.3. Lắp ráp thí nghiệm
2.4. Báo cáo thí nghiệm
3. Bài tập minh hoạ
4. Luyện tập bài 6 Vật lý 12
5. Hỏi đápBài 6 Chương 1 Vật lý 12
Hãy ĐK kênh Youtube taobontreem.com TV để theo dõi Video mới
Tóm tắt lý thuyết
2.1. Mục đích :
Khảo sát thực nghiệm nhằm mục đích tìm mối quan hệ giữa biên độ, khối lượng, chiều dài và chu kỳ luân hồi của con lắc đơn .
Từ đó suy ra công thức tính chu kỳ luân hồi của con lắc đơn
( T = 2 pi sqrt { frac { l } { g } } ) ⇒ tần suất trọng trường : ( g = 4 { pi ^ 2 } frac { l } { { { T ^ 2 } } } )
Nhận biết có 2 giải pháp dùng để phát hiện ra một định luật vật lí .
Phương pháp suy diễn toán học : Dựa vào một thuyết hay một định luật đã biết để suy ra định luật mới rồi dùng thí nghiệm để kiểm tra sự đúng đắn của nó .
Phương pháp thực nghiệm : Dùng một mạng lưới hệ thống thí nghiệm để làm thể hiện mối quan hệ hàm số giữa các đại lượng có tương quan nhằm mục đích tìm ra định luật mới .
2.2. Dụng cụ thí nghiệm :
Các quả nặng : 50 g, 100 g, 150 g .
Một sợi dây mảnh dài 1 m .
Một giá thí nghiệm dùng để treo con lắc đơn và có cơ cấu tổ chức để kiểm soát và điều chỉnh chiều dài của con lắc ( bằng ròng trọc ) .
Một đồng hồ đeo tay đo thời hạn hiện số .
Một cổng quang điện .
Một thước 500 mm .
Giấy kẻ ô milimét
Đế ba chân .
Một thước đo góc
2.3. Lắp ráp thí nghiệm :
Lắp ráp thí nghiệm như hình vẽ
Lưu ý :
Cổng quang nối với ổ cắm A, Máy đo thời hạn : chọn Mode T, độ đúng mực 1/1000 s .
Sau mỗi thao tác tích lũy số liệu cần phải đưa đồng hồ đeo tay về trạng thái chỉ số 0 ( nhấn nút Reset ) .
Xem thêm : Thực Đơn Ăn Kiêng Không Tinh Bột Trong 1 Tuần Hiệu Quả
Thao tác thả con lắc cần dứt khoát .
Cần kéo con lắc ra với một góc nhỏ và ghi giá trị của góc này
Cứ mỗi lần đếm là 1/2 T .
2.3.1. Chu kỳ con lắc có phụ thuộc vào vào biên độ xê dịch :
Sau khi lắp ráp thí nghiệm :
Chọn quả nặng 50 g treo vào giá
Điều chỉnh chiều dài con lắc khoảng chừng 50 cm .
Kéo ra khỏi phương thẳng đứng một biên độ khoảng chừng 3 cm
Quan sát đồng hồ đeo tay và đếm khoảng chừng 10 xê dịch toàn phần. Sau đó, ghi T vào bảng .
Lặp lại thí nghiệm 2 – 3 lần với các biên độ khác nhau ( giữ nguyên m, l )
2.3.2. Chu kỳ con lắc có phụ thuộc vào vào khối lượng m của quả nặng :
Tương tự như trên, nhưng trong thí nghiệm này ta giữ nguyên A, l biến hóa khối lượng m ( 50 g ; 100 g ; 150 g ) .
2.3.3. Chu kỳ con lắc có nhờ vào vào chiều dài con lắc :
Giống thí nghiệm 2, lần này ta đổi khác chiều dài của con lắc và giữ nguyên m, biên độ giao động A .
2.4. Báo cáo thí nghiệm :
1. Mối quan hệ giữa T và A :
Bảng 9.1 :
| Khối lượng m = … … … … g ; chiều dài con lắc l = … … … .. cm | ||||
| A ( cm ) | ( sin alpha = frac { A } { l } ) | Góc lệch ( { bf { alpha } } left ( { ^ { bf { 0 } } } right ) ) | Thời gian 10 giao động ( s ) | Chu kỳ T ( s ) |
Nhận xét : … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
2. Mối quan hệ giữa T và m :
Bảng 9.2 :
| Chiều dài l = … … … …. cm ; biên độ A = … … … …. cm . | ||
| m ( g ) | Thời gian 10 xê dịch ( s ) | Chu kỳ ( s ) |
Nhận xét : … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
3. Mối quan hệ giữa T và l :
Bảng 9.3 :
| Chiều dài l ( cm ) | Thời gian : t = 10T ( s ) | Chu kỳ T ( s ) | ( { { bf { T } } ^ { bf { 2 } } } left ( { { { bf { s } } ^ { bf { 2 } } } } right ) ) | ( { a ^ 2 } = frac { { { T ^ 2 } } } { l } ( { s ^ 2 } / cm ) ) |
Nhận xét : … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
4. Kết luận :
Từ tác dụng thí nghiệm rút ra Kết luận gì về ( T = asqrt l ) với giá trị của a trong bảng 9.3 .
Vẽ đồ thị ( T = { rm { } } fleft ( l right ) ) và nhận xét .
Vẽ đồ thị ( { T ^ 2 } = f ( l ) ) và nhận xét .
Tính tần suất trọng trường tại nơi làm thí nghiệm với các số liệu nhận từ thí nghiệm .
Bài 1
Dự đoán xem chu kì giao động T của một con lắc đơn phụ thuộc vào vào những đại lượng đặc trưng ( l, m, alpha ) của nó như thế nào ? Làm cách nào để kiểm tra từng Dự kiến đó bằng thí nghiệm ?
Hướng dẫn giải :
Dự đoán chu kì T của con lắc đơn nhờ vào vào những đại lượng đặc trưng chiều dài ( l ), khối lượng vật nặng ( m ), biên độ góc ( { alpha _0 } ) .
Để kiểm tra từng Dự kiến đó, ta cần triển khai thí nghiệm biến hóa một đại lượng và giữ không đổi hai đại lượng còn lại .
Bài 2
Chu kì giao động của con lắc đơn có nhờ vào vào nơi làm thí nghiệm hay không ? Làm cách nào để phát hiện điều đó bằng thí nghiệm ?
Hướng dẫn giải :
Dự đoán chu kì xê dịch của con lắc đơn phụ thuộc vào vào nơi làm thí nghiệm
Để kiểm chứng Dự kiến đó, ta cần triển khai thí nghiệm với con lắc có chiều dài không đổi tại những nơi khác nhau .
Xem thêm : Thực Đơn Dimsum – Thực Đơn Giao Hàng Tận Nơi Của Dim Sum Corner
Bài 3
Có thể đo chu kì con lắc đơn có chiều dài l Hướng dẫn giải :
Không thể đo chu kì con lắc đơn có chiều dài nhỏ hơn 10 cm vì khi đó kích cỡ của quả nặng là đáng kể so với chiều dài dây
Do đó khó tạo ra xê dịch với biên độ nhỏ dẫn đến khó đo được chu kì T .
Bài 4
Dùng con lắc dài hay ngắn sẽ cho kết quả chính xác hơn khi xác định gia tốc rơi tự do g tại nơi làm thí nghiệm?
Hướng dẫn giải :
Dùng con lắc dài để xác lập tần suất trọng trường g cho tác dụng đúng chuẩn hơn khi dùng con lắc ngắn vì sai số tỉ đối
Chuyên mục : Ẩm Thực
