Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.8 KB, 5 trang )
BÀI 21: PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP CỦA NHÂN DÂN VIỆT NAM
TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỶ XIX.
( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Về kiến thức: HS cần nắm được:
– Hoàn cảnh nổ ra phong trào đấu tranh vũ trang kháng Pháp cuối thế kỷ XIX ( trong đó có
hai loại hình phong trào là phong trào Cần Vương và phong trào Khởi nghĩa tự vệ của nông
dân).
– Các khái niệm: “ Cần Vương”, “ văn thân”, “ sĩ phu”.
– Nội dung diễn biến chính của một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu: Bãi Sậy, Ba Đình, Hương
Khê ( Cần Vương) và khởi nghĩa Yên Thế ( tự phát) của nông dân.
2. Về thái độ:
– Giáo dục cho HS tinh thần yêu nước, ý chí đấu tranh giải phóng dân tộc.
– Bước đầu HS nhận thức được những yêu cầu mới cần phải có của lịch sử để đưa cuộc đấu
tranh chống giặc ngoại xâm đến thắng lợi hoàn toàn.
IV.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ: ( 5’)
– Câu hỏi: Phong trào kháng chiến chống Pháp ở Bắc Kỳ trong những năm 1873 – 1874
diễn ra như thế nào? Việc triều đình ký hiệp ước Giáp Tuất thể hiện điều gì?
– Trả lời:
– Khi Pháp đánh Bắc Kỳ, 100 binh lính đã chiến đấu và hi sinh anh dũng tại ô Quan Chưởng.
– Trong thành tổng đốc Nguyễn Tri Phương đã chỉ huy quân sỹ chiến đấu và hi sinh anh
dũng.
– Nhân dân chủ động chống Pháp và làm nên chiến thắng Cầu Giấy lần 1 ( 21/12/1873).
– 1874, triều đình ký hiệp ước Giáp Tuất.
– Việc triều đình ký hiệp ước khi nhân dân đánh thắng Pháp làm cho quân giặc hoang mang
lo sợ đã thể hiện được sự suy yếu bạc nhược của triều đình. Sự trượt dài trên các sai lầm, không
muốn cùng nhân dân chống giặc, với tư tưởng “ chủ hòa” là chủ yếu.
3. Giảng bài mới:
٭ Giới thiệu bài mới: (1’)
Sau hiệp ước Pa-tơ-nốt ( 06/06/1884), nước ta chính thức bị đặt dưới sự “ bảo hộ” của thực
dân Pháp. Triều đình Huế chính thức đầu hàng thực dân Pháp nhưng nhân dân ta đã kiên quyết
đấu tranh tới cùng để giành độc lập cho dân tộc. Trong những năm cuối thế kỷ XIX, phong trào
yêu nước chống Pháp đã diễn ra sôi nổi, rộng khắp, thu hút được đông đảo nhân dân tham gia. Đó
là các cuộc khởi nghĩa của phong trào Cần Vương và phong trào tự vệ của nông dân. Vậy phong
trào Cần Vương, tự vệ là gì? Diễn ra như thế nào? Chúng ta cùng đi vào tìm hiểu bài học hôm nay.
٭ Tiến trình bài học:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cơ bản
Hoạt động 1: Tìm hiểu về cuộc phản công Pháp
của phái chủ chiến và sự bùng nổ phong trào
Cần Vương.
I. Phong trào Cần Vương bùng nổ:
1. Cuộc phản công quân Pháp
của phải chủ chiến tại kinh thành
1
– Hỏi: Tình hình Việt Nam sau hai hiệp ước
Hacmang và Patonot như thế nào?
HS:
– Pháp đã thiết lập chế độ bảo hộ và bộ máy chính
quyền thực dân trên phần lãnh thổ Bắc Kì và
Trung Kì.
– Phong trào đấu tranh của văn thân, sĩ phu và
nhân dân diễn ra vô cùng sôi nổi.
Pháp ăn không ngon ngủ không yên.
GV: Giới thiệu về triều đình Nguyễn.
– Hỏi: Phe Chủ chiến đã có những hành động gì?
Và hành động đó nhằm mục đích gì?
HS:
-Phế bỏ ông vua có biểu hiện thân Pháp, đưa Ưng
Lịch còn nhỏ tuổi lên ngôi, trừ khử những người
không cùng chính kiến,bổ sung thêm lực lượng
quân sự, bí mật liên kết với sĩ phu, văn thân các
nơi, xây dựng hệ thống sơn phòng và tuyến đường
thượng đạo, ra sức tích trữ lương thảo và vũ khí
chuẩn bị chiến đấu
-Mục đích: Nhằm chuẩn bị cho một cuộc nổi dậy
chống pháp giành chủ quyền.
GV: Giới thiệu về nhân vật Tôn Thất Thuyết và
Vua Hàm Nghi.
Hỏi: Trước hành động của phe chủ chiến thì thực
dân Pháp có âm mưu gì?
HS: Pháp tăng thêm lực lượng quân sự, siết chặt
bộ máy kìm kẹp và tìm mọi cách để loại bỏ phái
chủ chiến ra khỏi triều đình.
GV: Nói về thủ đoạn thâm độc của thực dân pháp
khi tổ chức yên tiệc.
Tôn Thất Thuyết hành động.
– Sử dụng lược đồ để nêu sơ lược diễn biến của
cuộc phản công của phái Chủ chiến tại kinh thành
Huế.
– Hỏi: Tại sao cuộc phản công nhanh chóng thất
bại?
HS:
Do vội vã, chuẩn bị chưa chu đáo
Huế và sự bùng nổ phong trào Cần
Vương:
a.Cuộc phản công quân Pháp của
phái chủ chiến tại Kinh thành Huế:
Nguyên nhân:
– Pháp thiết lập chế độ bảo hộ và bộ
máy chính quyền thực dân trên phần
lãnh thổ Bắc Kì và Trung Kì.
– Phong trào đấu tranh của văn thân, sĩ
phu và nhân dân diễn ra vô cùng sôi
nổi.
Pháp ăn không ngon, ngủ không
yên.
+ Nhân dân: Kháng chiến mạnh mẽ
cổ vũ cho phái Chủ chiến
( đứng đầu là Tôn Thất Thuyết) ở triều
đình hành động.
+ Pháp: Tăng thêm lực lượng quân sự,
siết chặt bộ máy kìm kẹp và tìm mọi
cách loại bỏ phái chủ chiến ra khỏi
triều đình.
Diễn biến:
– Đêm ngày 4 rạng ngày 5 tháng 7
năm 1885, phái Chủ chiến tấn công
đồn Mang Cá và tòa Khâm sứ nhưng
thất bại.
b. Sự bùng nổ phong trào Cần
Vương.
– Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm
Nghi về sơn Phòng Tân Sở.
2
Lực lượng Pháp mạnh
– Hỏi: Em hiểu thế nào là “ Cần Vương”? và việc
xuống Chiếu Cần Vương nhằm mục đích gì?
GV: Cần là giúp
Vương là vua
Cần Vương là giúp Vua cứu nước giành độc
lập cho dân tộc.
Mục đích : Kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhân
dân cả nước đứng lên giúp vua cứu nước giành
độc lập cho dân tộc.
GV : Cho HS xem hình ảnh và đoạn trích về Chiếu
Cần Vương.
Trích “Chiếu Cần Vương”
“Từ xưa, kế giặc chống giặc không ngoài 3
điều: đánh, giữ, hòa. Đánh thì chưa có cơ hội; giữ
thì khó định hẹn được sức; hòa thì họ đòi hỏi
không biết chán. Đang lúc sự thế thiên vạn nan
như vậy, bất đắc dĩ phải dùng quyền. Thái dương
ra đời ở đất Kì, Huyền Tông sang chơi đất Thục,
người xưa đều đã có làm.
Nước ta gần đây ngẫu nhiên gặp nhiều việc.
Trẫm tuổi trẻ nối ngôi, không lúc nào không nghĩ
đến việc tự cường tự trị. Kẻ Tây ngang bức, hiện
tình mỗi ngày một quá thêm. Hôm trước chúng
tăng thêm binh thuyền đến, buộc theo những điều
mình không thể làm được; ta chiếu lệ thường
khoản tiếp, chúng không chịu nhận thứ gì.…Phàm
những người cùng được chia mối lo này cũng đã
dư biết. Biết thì phải tham gia công việc….”
Hỏi: Việc ban Chiếu Cần Vương có tác dụng gì?
HS: Chiếu Cần vương có tác dụng thổi bùng ngọn
lửa yêu nước trong nhân dân, tạo thành phong trào
Cần Vương sôi nổi, kéo dài đến thế kỉ XIX.
– Kết luận và chuyển ý:
Chiếu Cần Vương đã thổi bùng ngọn lửa yêu nước
trong nhân dân, tạo thành phong trào sôi nổi kéo
dài đến tận cuối thế kỷ XIX. Vậy phong trào sẽ
diễn ra như thế nào chúng ta sang mục 2.
Hoạt động 2: Tìm hiểu về các giai đoạn phát
triển của phong trào Cần Vương.
Hỏi: phong trào Cần Vương được chia làm mấy
– 13/07/1885, Tôn Thất Thuyết lấy
danh nghĩa vua Hàm Nghi ban chiếu
Cần Vương.
⇒ Thổi bùng ngọn lửa yêu nước trong
nhân dân, tạo thành phong trào Cần
Vương sôi nổi đến cuối thế kỷ XIX.
2. Các giai đoạn phát triển của
phong trao Cần Vương:
٭ Giai đoạn 1: từ năm 1885 đến
1888:
– Lãnh đạo: vua Hàm Nghi, Tôn Thất
Thuyết.
– Lực lượng: nhân dân, các tộc người
3
giai đoạn?
HS: Chia 2 giai đoạn
– Chia cả lớp thành 2 nhóm hoạt động theo mẫu.
Giai
đoạn
Lãnh
đạo
Lực
lượng
Địa
bàn
Khởi
nghĩa
tiêu
biểu
Kết
quả
1.1885-
1888
2.1888-
1896
Nhóm 1: Tìm hiểu giai đoạn 1( 1885-1888)
Nhóm 2: Tìm hiểu giai đoàn 2(1888-1896 )
– Hỏi: Tại sao phong trào không diễn ra ở Nam
Kỳ?
HS: Vì Nam Kì đã thuộc Pháp từ lâu Pháp kiểm
soát gắt gao không thuộc phạm vi ảnh hưởng của
triều đình.Không có lực lượng chủ chốt đứng ra
kêu gọi văn thân, sĩ phu đã ra Bắc Kì và Trung Kì.
– Sử dụng lược đồ “ những địa điểm diễn ra các
cuộc khởi nghĩa của phong trào.
– Hỏi: Tại sao sau khi Hàm Nghi bị bắt, phong
trào vẫn tiếp tục phát triển và kéo dài?
HS: Vì phong trào là một phong trào yêu nước.
Cần Vương chỉ mang ý nghĩa là chủ yếu.
Hỏi: Qua nội dung hai giai đoạn e hãy rút ra đặc
điểm của phong trào Cần Vương thời kì này?
HS: trả lời
GV: Kết luận:
+ Giai đoạn 1 có sự lãnh đạo của Hàm Nghi, Tôn
Thất Thuyết phong trào đã phát triển sôi nổi khắp
nơi, Mục đích: Khôi phục lại vương triều phong
kiến và đánh Pháp giành độc lập.
thiểu số,…
– Địa bàn: Nổ ra trên một phạm vi rộng
lớn, nhất là Bắc Kỳ và Trung Kỳ.
– Khởi nghĩa tiêu biểu: Hàng trăm cuộc
khởi nghĩa nổ ra, tiêu biểu như khởi
nghĩa của Mai Xuân Thưởng, Lê
Trung Đình, Nguyễn Xuân Ôn, Phạm
Bành, Đinh Công Tráng,…
– Kết quả: vua Hàm Nghi bị bắt, Phong
trào chuyển sang giai đoạn mới.
٭ Giai đoạn 2: từ năm 1889 đến năm
1896.
– Lãnh đạo: Do các văn thân sỹ phu
lãnh đạo.
– Lực lượng tham gia: nhân dân, tộc
người thiểu số,
– Khởi nghĩa tiêu biểu: Hương Khê,
Ba Đình, Hùng Lĩnh, Bãi Sậy.
– Địa bàn hoạt động: Phong trào dần
quy tụ thành các trung tâm lớn ở Thanh
Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh…
– Kết quả: thất bại.
⇒ Tính chất của phong trào Cần
Vương: phong trào yêu nước chống
Pháp.
Giai đoạn 1
(1885-
1888)
Giai đoạn
2(1888-
1896)
Đặc
điểm
-Có Vua
lãnh đạo
-Không có
Vua lãnh
đạo.
Mục
đích
-Khôi phục
lại vương
triều phong
kiến và
đánh Pháp
giành độc
lập.
-Giành độc
lập chủ
quyền cho
đất nước và
mang tính
chất yêu
nước.
4
+ Giai đoạn hai phong trào đã chuyển sang giai
đoạn “ Cần Vương không có vua” nhưng vẫn tiếp
tục phát triển. Đã quy tụ thành các trung tâm lớn
và hoạt động trong suốt một thời gian dài làm cho
Pháp “ thất điên, bát đảo”. Mục đích: Giành độc
lập chủ quyền cho đất nước và mang tính chất yêu
nước.
Hỏi: Nguyên nhân dẫn đến phong trào Cần
Vương?
HS:
+ Nguyên nhân sâu xa: Mâu thuẫn giữa nhân dân
Việt Nam và thực dân Pháp
+ Nguyên nhân trực tiếp: Thất bại trong cuộc phản
công quân Pháp tại Kinh thành Huế.
٭ Củng cố bài: (6’)
– Hãy đánh dấu X vào trước ý em cho là
đúng:
1. Chiếu Cần Vương ban hành vào ngày
13/07/1885
2. Phong trào Cần Vương chia làm mấy giai đoạn:
2
4. Dặn dò và chuẩn bị: ( 3’)
– Thực chất của phong trào Cần Vương là gì? So sánh đặc điểm hai giai đoạn của phong trào.
– Tìm hiểu về các nhân vật Nguyễn Thiện Thuật, Phan Đình Phùng.
5
dân Pháp. Triều đình Huế chính thức đầu hàng thực dân Pháp nhưng nhân dân ta đã kiên quyếtđấu tranh tới cùng để giành độc lập cho dân tộc bản địa. Trong những năm cuối thế kỷ XIX, phong tràoyêu nước chống Pháp đã diễn ra sôi sục, rộng khắp, lôi cuốn được phần đông nhân dân tham gia. Đólà những cuộc khởi nghĩa của trào lưu Cần Vương và trào lưu tự vệ của nông dân. Vậy phongtrào Cần Vương, tự vệ là gì ? Diễn ra như thế nào ? Chúng ta cùng đi vào tìm hiểu và khám phá bài học kinh nghiệm thời điểm ngày hôm nay. ٭ Tiến trình bài học kinh nghiệm : Hoạt động của giáo viên và học viên Kiến thức cơ bảnHoạt động 1 : Tìm hiểu về cuộc phản công Phápcủa phái chủ chiến và sự bùng nổ phong tràoCần Vương. I. Phong trào Cần Vương bùng nổ : 1. Cuộc phản công quân Phápcủa phải chủ chiến tại kinh thành – Hỏi : Tình hình Nước Ta sau hai hiệp ướcHacmang và Patonot như thế nào ? HS : – Pháp đã thiết lập chính sách bảo lãnh và cỗ máy chínhquyền thực dân trên phần chủ quyền lãnh thổ Bắc Kì vàTrung Kì. – Phong trào đấu tranh của văn thân, sĩ phu vànhân dân diễn ra vô cùng sôi sục. Pháp ăn không ngon ngủ không yên. GV : Giới thiệu về triều đình Nguyễn. – Hỏi : Phe Chủ chiến đã có những hành vi gì ? Và hành vi đó nhằm mục đích mục đích gì ? HS : – Phế bỏ ông vua có biểu hiện thân Pháp, đưa ƯngLịch còn nhỏ tuổi lên ngôi, trừ khử những ngườikhông cùng chính kiến, bổ trợ thêm lực lượngquân sự, bí hiểm link với sĩ phu, văn thân cácnơi, kiến thiết xây dựng mạng lưới hệ thống sơn phòng và tuyến đườngthượng đạo, ra sức tích trữ lương thảo và vũ khíchuẩn bị chiến đấu-Mục đích : Nhằm chuẩn bị sẵn sàng cho một cuộc nổi dậychống pháp giành chủ quyền lãnh thổ. GV : Giới thiệu về nhân vật Tôn Thất Thuyết vàVua Hàm Nghi. Hỏi : Trước hành vi của phe chủ chiến thì thựcdân Pháp có thủ đoạn gì ? HS : Pháp tăng thêm lực lượng quân sự chiến lược, siết chặtbộ máy kìm kẹp và tìm mọi cách để vô hiệu pháichủ chiến ra khỏi triều đình. GV : Nói về thủ đoạn thâm độc của thực dân phápkhi tổ chức triển khai yên tiệc. Tôn Thất Thuyết hành vi. – Sử dụng lược đồ để nêu sơ lược diễn biến củacuộc phản công của phái Chủ chiến tại kinh thànhHuế. – Hỏi : Tại sao cuộc phản công nhanh gọn thấtbại ? HS : Do vội vã, sẵn sàng chuẩn bị chưa chu đáoHuế và sự bùng nổ trào lưu CầnVương : a. Cuộc phản công quân Pháp củaphái chủ chiến tại Kinh thành Huế : Nguyên nhân : – Pháp thiết lập chính sách bảo lãnh và bộmáy chính quyền sở tại thực dân trên phầnlãnh thổ Bắc Kì và Trung Kì. – Phong trào đấu tranh của văn thân, sĩphu và nhân dân diễn ra vô cùng sôinổi. Pháp ăn không ngon, ngủ khôngyên. + Nhân dân : Kháng chiến can đảm và mạnh mẽ cổ vũ cho phái Chủ chiến ( đứng đầu là Tôn Thất Thuyết ) ở triềuđình hành vi. + Pháp : Tăng thêm lực lượng quân sự chiến lược, siết chặt cỗ máy kìm kẹp và tìm mọicách vô hiệu phái chủ chiến ra khỏitriều đình. Diễn biến : – Tối ngày 4 rạng ngày 5 tháng 7 năm 1885, phái Chủ chiến tấn côngđồn Mang Cá và tòa Khâm sứ nhưngthất bại. b. Sự bùng nổ trào lưu CầnVương. – Tôn Thất Thuyết đưa vua HàmNghi về sơn Phòng Tân Sở. Lực lượng Pháp mạnh – Hỏi : Em hiểu thế nào là “ Cần Vương ” ? và việcxuống Chiếu Cần Vương nhằm mục đích mục đích gì ? GV : Cần là giúpVương là vua Cần Vương là giúp Vua cứu nước giành độclập cho dân tộc bản địa. Mục đích : Kêu gọi văn thân, sĩ phu, nhândân cả nước đứng lên giúp vua cứu nước giànhđộc lập cho dân tộc bản địa. GV : Cho HS xem hình ảnh và đoạn trích về ChiếuCần Vương. Trích “ Chiếu Cần Vương ” “ Từ xưa, kế giặc chống giặc không ngoài 3 điều : đánh, giữ, hòa. Đánh thì chưa có thời cơ ; giữthì khó định hẹn được sức ; hòa thì họ đòi hỏikhông biết chán. Đang lúc sự thế thiên vạn nannhư vậy, bất đắc dĩ phải dùng quyền. Thái dươngra đời ở đất Kì, Huyền Tông sang chơi đất Thục, người xưa đều đã có làm. Nước ta gần đây ngẫu nhiên gặp nhiều việc. Trẫm tuổi trẻ nối ngôi, không khi nào không nghĩđến việc tự cường tự trị. Kẻ Tây ngang bức, hiệntình mỗi ngày một quá thêm. Hôm trước chúngtăng thêm binh thuyền đến, buộc theo những điềumình không hề làm được ; ta chiếu lệ thườngkhoản tiếp, chúng không chịu nhận thứ gì. … Phàmnhững người cùng được chia mối lo này cũng đãdư biết. Biết thì phải tham gia việc làm …. ” Hỏi : Việc ban Chiếu Cần Vương có công dụng gì ? HS : Chiếu Cần vương có tính năng thổi bùng ngọnlửa yêu nước trong nhân dân, tạo thành phong tràoCần Vương sôi sục, lê dài đến thế kỉ XIX. – Kết luận và chuyển ý : Chiếu Cần Vương đã thổi bùng ngọn lửa yêu nướctrong nhân dân, tạo thành trào lưu sôi sục kéodài đến tận cuối thế kỷ XIX. Vậy trào lưu sẽdiễn ra như thế nào tất cả chúng ta sang mục 2. Hoạt động 2 : Tìm hiểu về những quy trình tiến độ pháttriển của trào lưu Cần Vương. Hỏi : trào lưu Cần Vương được chia làm mấy – 13/07/1885, Tôn Thất Thuyết lấydanh nghĩa vua Hàm Nghi ban chiếuCần Vương. ⇒ Thổi bùng ngọn lửa yêu nước trongnhân dân, tạo thành trào lưu CầnVương sôi sục đến cuối thế kỷ XIX. 2. Các tiến trình tăng trưởng củaphong trao Cần Vương : ٭ Giai đoạn 1 : từ năm 1885 đến1888 : – Lãnh đạo : vua Hàm Nghi, Tôn ThấtThuyết. – Lực lượng : nhân dân, những tộc ngườigiai đoạn ? HS : Chia 2 quá trình – Chia cả lớp thành 2 nhóm hoạt động giải trí theo mẫu. GiaiđoạnLãnhđạoLựclượngĐịabànKhởinghĩatiêubiểuKếtquả1. 1885 – 18882.1888 – 1896N hóm 1 : Tìm hiểu quy trình tiến độ 1 ( 1885 – 1888 ) Nhóm 2 : Tìm hiểu giai đoàn 2 ( 1888 – 1896 ) – Hỏi : Tại sao trào lưu không diễn ra ở NamKỳ ? HS : Vì Nam Kì đã thuộc Pháp từ lâu Pháp kiểmsoát gắt gao không thuộc phạm vi ảnh hưởng củatriều đình. Không có lực lượng chủ chốt đứng rakêu gọi văn thân, sĩ phu đã ra Bắc Kì và Trung Kì. – Sử dụng lược đồ “ những khu vực diễn ra cáccuộc khởi nghĩa của trào lưu. – Hỏi : Tại sao sau khi Hàm Nghi bị bắt, phongtrào vẫn liên tục tăng trưởng và lê dài ? HS : Vì trào lưu là một trào lưu yêu nước. Cần Vương chỉ mang ý nghĩa là hầu hết. Hỏi : Qua nội dung hai quy trình tiến độ e hãy rút ra đặcđiểm của trào lưu Cần Vương thời kì này ? HS : trả lờiGV : Kết luận : + Giai đoạn 1 có sự chỉ huy của Hàm Nghi, TônThất Thuyết trào lưu đã tăng trưởng sôi sục khắpnơi, Mục đích : Khôi phục lại vương triều phongkiến và đánh Pháp giành độc lập. thiểu số, … – Địa bàn : Nổ ra trên một khoanh vùng phạm vi rộnglớn, nhất là Bắc Kỳ và Trung Kỳ. – Khởi nghĩa tiêu biểu vượt trội : Hàng trăm cuộckhởi nghĩa nổ ra, tiêu biểu vượt trội như khởinghĩa của Mai Xuân Thưởng, LêTrung Đình, Nguyễn Xuân Ôn, PhạmBành, Đinh Công Tráng, … – Kết quả : vua Hàm Nghi bị bắt, Phongtrào chuyển sang quá trình mới. ٭ Giai đoạn 2 : từ năm 1889 đến năm1896. – Lãnh đạo : Do những văn thân sỹ phulãnh đạo. – Lực lượng tham gia : nhân dân, tộcngười thiểu số, – Khởi nghĩa tiêu biểu vượt trội : Hương Khê, Ba Đình, Hùng Lĩnh, Bãi Sậy. – Địa bàn hoạt động giải trí : Phong trào dầnquy tụ thành những TT lớn ở ThanhHóa, Nghệ An, thành phố Hà Tĩnh … – Kết quả : thất bại. ⇒ Tính chất của trào lưu CầnVương : trào lưu yêu nước chốngPháp. Giai đoạn 1 ( 1885 – 1888 ) Giai đoạn2 ( 1888 – 1896 ) Đặcđiểm-Có Vualãnh đạo-Không cóVua lãnhđạo. Mụcđích-Khôi phụclại vươngtriều phongkiến vàđánh Phápgiành độclập. – Giành độclập chủquyền chođất nước vàmang tínhchất yêunước. + Giai đoạn hai trào lưu đã chuyển sang giaiđoạn “ Cần Vương không có vua ” nhưng vẫn tiếptục tăng trưởng. Đã quy tụ thành những TT lớnvà hoạt động giải trí trong suốt một thời hạn dài làm choPháp “ thất điên, bát hòn đảo ”. Mục đích : Giành độclập chủ quyền lãnh thổ cho quốc gia và mang đặc thù yêunước. Hỏi : Nguyên nhân dẫn đến trào lưu CầnVương ? HS : + Nguyên nhân sâu xa : Mâu thuẫn giữa nhân dânViệt Nam và thực dân Pháp + Nguyên nhân trực tiếp : Thất bại trong cuộc phảncông quân Pháp tại Kinh thành Huế. ٭ Củng cố bài : ( 6 ’ ) – Hãy lưu lại X vào trước ý em cho làđúng : 1. Chiếu Cần Vương phát hành vào ngày13 / 07/1885 2. Phong trào Cần Vương chia làm mấy quy trình tiến độ : 4. Dặn dò và chuẩn bị sẵn sàng : ( 3 ’ ) – Thực chất của trào lưu Cần Vương là gì ? So sánh đặc thù hai quá trình của trào lưu. – Tìm hiểu về những nhân vật Nguyễn Thiện Thuật, Phan Đình Phùng .
