– Phát triển là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống, bao gồm 3 quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể (rễ, thân, lá, hoa, quả).
Đang xem : Phitocrom ở thực vật là gì
II) NHỮNG NHÂN TỐ CHI PHỐI SỰ RA HOA
1. Tuổi của cây
– Ở 1 số ít thực vật, đến một độ tuổi xác lập sẽ ra hoa, không phụ thuộc vào vào điều kiện kèm theo ngoại cảnh .
Ví dụ : Cây cà chua ra hoa khi có 14 lá .
2. Nhiệt độ thấp và quang chu kì .
a) Nhiệt độ thấp
– Xuân hóa là hiện tượng kỳ lạ cây ra hoa nhờ vào vào nhiệt độ thấp .
Ví dụ : Cây lúa mì, cây bắp cải, … chỉ ra hoa khi trải qua điều kiện kèm theo nhiệt độ thấp .
b) Quang chu kỳ
– Quang chu kỳ luân hồi là hiện tượng kỳ lạ cây ra hoa nhờ vào vào đối sánh tương quan độ dài ngày và đêm .
– Chia làm 3 nhóm :
+ Cây ngày dài : ra hoa khi thời hạn chiếu sáng lớn hơn 12 giờ
Ví dụ : hành, cà rốt, rau diếp, củ cải đường, sen cạn, thanh long, …
+ Cây ngày ngắn : ra hoa khi thời hạn chiếu sáng nhỏ hơn 12 giờ .
Ví dụ : thược dược, đậu tương, vừng, mía, cà tím, cafe, ..
+ Cây trung tính : ra hoa trong cả điều kiện kèm theo ngày dài và ngày ngắn
Ví dụ : cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương …
– Thực chất, sự ra hoa của cây không phụ thuộc trực tiếp vào thời gian chiếu sáng mà phụ thuộc vào thời gian tối.
+ Cây ngày dài sẽ ra hoa khi đêm ngắn : nếu thời hạn tối ít hơn 12 giờ hoặc nhiều hơn 12 giờ nhưng không liên tục mà bị chia thành những khoảng chừng tối ngắn thì cây vẫn ra hoa .
+ Cây ngày ngắn sẽ ra hoa khi đêm dài liên tục hơn 12 giờ. Nếu thời hạn tối ít hơn 12 giờ hoặc nhiều hơn 12 giờ nhưng bị ngắt quãng thì cây không ra hoa .
c) Phitocrom.
– Phitocrom là sắc tố cảm nhận quang chu kỳ, có bản chất là một loại protein hấp thụ ánh sáng.
– Tồn tại ở hai dạng :
+ Pđ: Hấp thụ ánh sáng đỏ (bước sóng 660nm): kích thích sự ra hoa của cây ngày dài
+ Pđx: Hấp thụ ánh sáng đỏ xa (bước sóng 730nm): kích thích sự ra hoa của cây ngày ngắn, làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng mở.
– Hai dạng này chuyển hóa thuận nghịch dưới tác động ảnh hưởng của ánh sáng .
.png)
3. Hoocmon ra hoa
– Ở điều kiện quang chu kỳ thích hợp, trong lá hình thành hoocmon ra hoa (florigen), được vận chuyển vào đỉnh sinh trưởng của thân làm cho cây ra hoa.
III) MỐI QUAN HỆ GIỮA SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN
– Sinh trưởng gắn với tăng trưởng và tăng trưởng trên cơ sở của sinh trưởng
=> Hai quy trình tương quan mật thiết với nhau, đó là hai mặt của quy trình sống của cây .
IV) ỨNG DỤNG
1. Ứng dụng kỹ năng và kiến thức về sinh trưởng .
– Trong ngành trồng trọt:
+ Dùng hoocmon giberelin để thúc hạt, củ nảy mầm sớm khi chúng đang ở trạng thái ngủ .
.png)
+ Áp dụng trong việc trồng rừng : khởi đầu trồng rừng với tỷ lệ dày thúc cây gỗ mọc nhanh nhờ điều kiện kèm theo ánh sáng yếu, sau đó chặt bớt cây để có nhiều ánh sáng hơn, giúp cây tăng chiều ngang .
– Trong công nghiệp rượu bia: Sử dụng giberelin để tăng quá trình phân giải tinh bột thành mạch nha.
2. Ứng dụng kỹ năng và kiến thức về tăng trưởng .
– Áp dụng để chọn cây cối theo vùng địa lý, theo mùa ; xen canh ; trồng rừng hỗn loài ; … .
B – BÀI TẬP VÍ DỤ
Câu 1: Phát triển ở thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể biểu hiện qua
A. hai quy trình tương quan với nhau : sinh trưởng và phát sinh hình thái tạo nên những cơ quan của khung hình
B. ba quy trình không tương quan với nhau : sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên những cơ quan của khung hình
C. ba quy trình tương quan với nhau là sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên những cơ quan của khung hình
D. hai quy trình tương quan với nhau : phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên những cơ quan của khung hình
Đáp án : C
Dựa vào kiến thức và kỹ năng cơ bản
Câu 2: Phitôcrôm Pđx có tác dụng làm cho hạt nảy mầm,
A. khí khổng mở, ức chế hoa nở
B. hoa nở, khí khổng mở
C. hoa nở, khí khổng đóng
D. ngưng trệ hoa nở và khí khổng mở
Đáp án : B
Dựa vào kiến thức và kỹ năng cơ bản
Câu 3: Cho các loài thực vật sau: thanh Long, cà tím, cà chua, cà phê, ngô, lạc, đậu, củ cải đường, ngô, sen cạn, rau diếp, hướng dương
Trong những loài cây trên, có bao nhiêu cây trung tính ?
A. 5 B. 6 C. 7 D. 9
Đáp án : A
Cây trung tính là cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương
Câu 4: Quang chu kỳ là
A. đối sánh tương quan độ dài ban ngày và đêm hôm
B. thời hạn chiếu sáng xen kẽ với bóng tối bằng nhau trong ngày
C. thời hạn chiếu sáng trong một ngày
D. đối sánh tương quan độ dài ban ngày và đêm hôm trong một mùa
Đáp án : A
Quang chu kỳ luân hồi là hiện tượng kỳ lạ cây ra hoa nhờ vào vào đối sánh tương quan độ dài ngày và đêm .
Câu 5: Cây cà chua ra hoa khi đạt được đến lá thứ
A. 14 B. 15 C. 12 D. 13
Đáp án : A
Dựa vào kiến thức và kỹ năng cơ bản
C – BÀI TẬP VẬN DỤNG
Câu 1: Florigen kích thích sự ra hoa của cây được sinh ra ở
A. Chồi nách B. Lá
C. Đỉnh thân D. Rễ
Câu 2: Phát biểu nào sau đây là đúng về Phitôcrôm?
A. Sắc tố cảm nhận quang chu kì và cảm nhận ánh sáng, có thực chất là prôtêin và chứa những hạt cần ánh sáng để nảy mầm .
B. Sắc tố cảm nhận quang chu kì và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là phi prôtêin và chứacác hạt cần ánh sáng để nảy mầm.
C. Sắc tố cảm nhận quang chu kì và cảm nhận ánh sáng, có thực chất là prôtêin và chứa những lácần ánh sáng để quang hợp .
Xem thêm : Luyện Tập Cho Hệ Thần Kinh Thực Vật, Đẩy Lùi Rối Loạn Thần Kinh Tim Bằng Tập Luyện
D. Sắc tố cảm nhận quang chu kì nhưng không cảm nhận ánh sáng, có thực chất là prôtêin vàchứa những hạt cần ánh sáng để nảy mầm .
Câu 3: Mối liên hệ giữa Phitôcrôm Pđ và Pđx như thế nào?
A. Hai dạng chuyển hoá lẫn nhau dưới sự tác động ảnh hưởng của ánh sáng .
B. Hai dạng không chuyển hoá lẫn nhau dưới sự tác động ảnh hưởng của ánh sáng .
C. Chỉ dạng Pđ chuyển hoá sang dạng Pđx dưới sự tác động ảnh hưởng của ánh sáng .
D. Chỉ dạng Pđx chuyển hoá sang dạng Pđ dưới sự tác động ảnh hưởng của ánh sáng .
Câu 4: Phitôcrôm có những dạng nào?
A. Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( Pđ ) có bước sóng 660 mm và dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa ( Pđx ) có bước sóng 730 mm .
B. Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( Pđ ) có bước sóng 730 mm và dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa ( Pđx ) có bước sóng 660 mm .
C. Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( Pđ ) có bước sóng 630 mm và dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa ( Pđx ) có bước sóng 760 mm .
D. Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( Pđ ) có bước sóng 560 mm và dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa ( Pđx ) có bước sóng 630 mm .
Câu 5: Các cây ngày dài gồm:
A. Cà chua, lạc, đậu, ngô, hướng dương .
B. Thược dược, đậu tương, vừng, gai dầu, mía .
C. Hành, cà rốt, rau diếp, sen cạn, củ cải đường .
D. Thanh long, cà tím, cafe ngô, huớng dương
Câu 6: Xuân hoá là gì?
A. Hiện tượng nhờ vào của sự ra hoa vào ánh sáng .
B. Hiện tượng nhờ vào của sự ra hoa vào nhiệt độ .
C. Hiện tượng nhờ vào của sự ra hoa vào nhiệt độ .
D. Hiện tượng phụ thuộc vào của sự ra hoa vào đối sánh tương quan độ dài ngày và đêm
Câu 7: Một chu kì sinh trưởng và phát triển của cây được bắt đầu từ
A. khi ra hoa đến lúc cây chết
B. khi hạt nảy mầm đến khi tạo hạt mới
C. khi nảy mầm đến khi cây ra hoa
D. khi cây ra hoa đến khi hạt nảy mầm
Câu 8: Cây ngày ngắn ra hoa trong điều kiện chiếu sáng
A. ít hơn 12 giờ B. 12 giờ C.hơn 12 giờ D. 15 giờ
Câu 9: Có bao nhiêu phát biểu đúng về ứng dụng kiến thức sinh trưởng và phát triển ở thực vật?
( 1 ) Dùng gibêrêlin kích thích hạt nẩy mầm trong trồng trọt .
( 2 ) Dùng GA kích thích hạt phân giải tinh bột trong công nghiệp sản xuất rượu bia .
( 3 ) Khi trồng cây, quá trình còn non trồng với tỷ lệ dầy để cây thiếu sáng GA tổng hợp can đảm và mạnh mẽ kích thích tăng trưởng chiều cao .
( 4 ) Dùng quang kì xử lí ra hoa hoặc ức chế ra hoa ở thực vật .
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4 .
Câu 10: Có bao nhiêu phát biểu đúng về ứng dụng thấp đèn cho cây thanh long?
( 1 ) Cây thanh long là cây ngày dài, tức là ra hoa trong điều kiện kèm theo chiếu sáng dài hơn 12 giờ .
( 2 ) Người ta thấp đèn cho thanh long vào mùa hè để kích thích cho cây ra hoa .
( 3 ) Người ta giải quyết và xử lý thấp đèn cho cây thanh long vào mùa trái vụ để lê dài quang kì giúp cho cây thanh long ra hoa .
( 4 ) Ban đêm thực thi chiếu sáng phá vỡ bóng đêm cũng giúp cho thanh long ra hoa .
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Câu 11: Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quan chu kì của thực vật là
A. diệp lục b B. carôtenôit
C. phitôcrôm D. diệp lục a, b và phitôcrôm
Câu 12: Bằng cách nào thực vật nhận biết các mùa trong năm?
A. Qua sự cảm nhận quang chu kì
B. Qua đồng hồ đeo tay sinh học
C. Qua nhịp điệu sinh học
D. Qua độ dài chiếu sáng trong ngày
Câu 13: Những cây nào sau đây được gọi là cây ngày dài?
A. Lúa đại mạch, mạch yến B. Cây mía, lúa mì
C. Cây đại mạch, mía, đậu tương D. Cây lúa mì, cay hướng dương
Câu 14: Sự ra hoa của thực vật phụ thuộc vào yếu tố nào?
A. Điều kiện nhiệt độ và phân bón
B. Điều kiện nhiệt độ và nhiệt độ
C. Điều kiện nhiệt độ và ánh sáng
D. Điều kiện nhiệt độ và hoocmon
Câu 15: Phát triển ở thực vật là
A. quy trình biến hóa về chất lượng những cấu trúc và tính năng sinh hoá của tế bào, làm cây ra hoa, hiệu quả, tạo hạt .
B. quy trình tăng trưởng của cây theo chiều ngang .
C. quy trình tăng lên về số lượng, khối lượng và size tế bào, làm cây lớn lên .
D. quy trình nhân giống cây xanh lên nhiều lần .
Câu 16: Tuổi của cây một năm được tính theo số
A. Lóng B. Lá
C. Chồi nách D. cành
Câu 17: Một cây dài ngày ra hoa trong quang chu kì tiêu chuẩn 14 giờ sáng – 10 giờ tối. Cây đó sẽ ra hoa trong quang chu kì nào sau đây?
( 1 ) 14 giờ sáng – 14 giờ tối
( 2 ) 15 giờ sáng – 9 giờ tối
( 3 ) 10 giờ sáng – 7 giờ tối, chiếu ánh sáng đỏ 7 giờ tối
( 4 ) 10 giờ sáng – 7 giờ tối, chiếu ánh sáng đỏ xa 7 giờ tối
( 5 ) 10 giờ sáng – 7 giờ tối, chiếu ánh sáng đỏ – đỏ xa 7 giờ tối
( 6 ) 10 giờ sáng – 7 giờ tối, chiếu ánh sáng đỏ xa – đỏ 7 giờ tối
( 7 ) 10 giờ sáng – 7 giờ tối, chiếu ánh sáng đỏ xa – đỏ – đỏ xa 7 giờ tối
( 8 ) 10 giờ sáng – 7 giờ tối, chiếu ánh sáng đỏ – đỏ xa – đỏ 7 giờ tối
Phương án vấn đáp đúng là :
A. ( 2 ), ( 3 ), ( 6 ) và ( 8 ) B. ( 2 ), ( 3 ), ( 6 ) và ( 7 )
C. ( 2 ), ( 3 ), ( 5 ) và ( 8 ) D. ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ) và ( 7 )
Câu 18: Cho các loài thực vật sau: mía, cà tím, cà phê. Những loài này
A. chỉ ra hoa khi có độ sáng nhỏ hơn 12 giờ / ngày
B. chỉ ra hoa khi có độ sáng lớn hơn 12 giờ / ngày
C. ra hoa không nhờ vào vào ngoại cảnh
D. ra hoa khi thời hạn chiếu sáng bằng thời hạn tối
Câu 19: Mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển?
A. Sinh trưởng gắn với tăng trưởng và tăng trưởng trên cơ sở sinh trưởng .
B. Sinh trường và phát triển là hai quá trình độc lập nhau.
Xem thêm : Nồng Độ Thuốc Bảo Vệ Thực Vật An Toàn Và Hiệu Quả Cho Vụ Xuân 2021
C. Chu trình sống của cây là tập hợp những tiến trình sinh trưởng .
D. Sinh trưởng và tăng trưởng là hai mặt đối nghịch nhau trong quy trình sống của cây .
