Trong cuộc sống, Sáng tạo là từ mà chúng ta thường nghe thấy nhiều nhất, như con người sáng tạo, công ty sáng tạo, làm việc sáng tạo…. Vậy sáng tạo là gì?
Bạn hãy tự trả lời trước khi đọc tiếp phần dưới.
Đây là 1 số ít câu vấn đáp khi tìm kiếm cụm từ này trên Google
- Là dám nghĩ khác và dám làm khác
- Là một ý tưởng mới, phù hợp với thời đại và không gian sinh ra nó, và ý tưởng đó mang lại giá trị
- Là một điều gì đó mới mẻ táo bạo và khác thường
- Là nhìn một vấn đề, một câu hỏi… theo những cách khác với thông thường. Tức là nhìn mọi thứ từ các góc độ, tầm nhìn khác nhau, “nhìn” theo những cách không bị hạn chế bởi thói quen, bởi phong tục, bởi tiêu chuẩn…
- Là sự sắp xếp mọi thứ đã có sẳn theo một trật tự mới
- Là làm cái gì đó khác đi và hẳn nhiên phải hay và có ích
- Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào những cái đã có
- Sáng tạo là những gì thực tế cần, giúp ích cho sự tiến bộ của loài người, được mọi người đón nhận
- Là nghĩ ra 1 ý tưởng hoặc 1 sản phẩm mới hay cải biên chúng
- Là 1 từ trừu tượng, nói nôm na thì đó là cái mới mẻ mà chính bạn tự khám phá….
- Sáng tạo là trong quá trình làm việc luôn luôn suy nghĩ, tìm tòi và học hỏi để tìm ra cái mới, cách giải quyết tốt nhất để đạt được hiệu quả tốt nhất
- Là quá trình hoạt động của con người tạo ra những giá trị vật chất, tinh thần, mới về chất. Nói cho dễ hiểu thì sáng tạo là hoạt động của con người tạo ra sản phẩm và sản phẩm này phải đáp ứng được hai yêu cầu sau:
– Có tính mới (mới về chất)
– Có giá trị so với sản phẩm cũ (có lợi hơn, tiến bộ hơn)
… .
Tất cả các định nghĩa trên chỉ đúng một phần mà chưa đủ. Định nghĩa sau (trong Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới-Phan Dũng) sẽ khái quát và định nghĩa thế nào là sáng tạo một cách đầy đủ nhất.
Sáng tạo là hoạt động tạo ra bất kỳ cái gì có đồng thời tính mới và tính ích lợi ( trong khoanh vùng phạm vi vận dụng đơn cử )
- Bất cứ cái gì: ở bất cứ lĩnh vực nào của thế giới vật chất và tinh thần
- Tính mới: là sự khác biệt của đối tượng cho trước so với đối tượng cùng loại ra đời trước đó về mặt thời gian.
- Tính ích lợi: như tăng năng suất, tăng hiệu quả, tiết kiệm, giảm giá thành, thuận tiện khi sử dụng, thân thiện với môi trường…, tính ích lợi có thể mang đến cho bản thân, cho gia đình, cho cộng đồng, cho nhân loại.
- Phạm vi áp dụng: chỉ đúng trong không gian, thời gian, hoàn cảnh, điều kiện… cụ thể, nếu vượt ra ngoài thì có thể biến lợi thành hại.
Như vậy, để biết bất cứ cái gì có sáng tạo hay không, bạn phải so sánh cái đó với cái trước nó, nếu cái đã thay đổi nghĩa là nó mới hơn so với cái cũ đồng thời mang lại tính ích lợi cho bạn, cho cộng đồng hay cho nhân loại trong phạm vị áp dụng cụ thể thì bất cứ cái gì đó đã là sáng tạo.
Chúng ta xét một vài ví dụ đơn giản sau để hiểu rõ sáng tạo là gì
Một bạn sinh viên nhận hiệu quả kém trong học kỳ 1, bạn đặt tiềm năng cho học kỳ sau phải đạt loại khá, do đó bạn đã biến hóa cách học so với cách học trước đó và bạn đã có tác dụng tốt trong học kỳ 2. Như vậy, cách bạn học đã có sáng tạo hơn so với cách trước, điều này đã mang lại quyền lợi cho bạn, tuy nhiên cách học này chỉ hoàn toàn có thể vận dụng chỉ cho bạn hoặc trong thời gian học kỳ 1 còn học kỳ khác thì hoàn toàn có thể hoặc không mang lại hiệu suất cao .
Trong phòng trọ, tận dụng những vật có sẵn, người ta đã sử dụng kẹp để làm giá để bàn chải đánh răng. ( Sáng tạo này chỉ có ích trong nhà của bạn khi trước đó bạn không có đồ vật để bàn chải, nhưng bạn vận dụng điều này trong khách sạn thì không hề đồng ý được )
Để kích thích sự thèm ăn của con, mẹ đã cắt trái chuối thành hình chú cá heo ngậm trái nho ( Vì trước đó để nguyên trái con bạn không ăn, biến hóa hình dạng làm bé thú vị hơn so với cách cũ. Sáng tạo này chỉ thích hợp với trẻ con, còn người lớn thì không thích hợp )
Tận dụng cây thang đã bỏ đi, người ta đã treo nó lên tường và làm thành giá sách (Trong những ngôi nhà sang trọng áp dụng sáng tạo này có thể không thích hợp với gu thẩm mỹ của chủ nhà)
Kết hợp với những hình có sẵn trên tường, vẽ thêm vài họa tiết trên ngón tay sẽ có một bức tranh sôi động. ( Bạn hãy vẽ những nơi được phép nếu không bạn sẽ mắng đấy )
Để đổ sữa ra khỏi ly mà không làm bắn ra ngoài, đơn thuần là đổi cách cầm bình .
Trong nhà có trẻ con, việc để những ổ cắm bên ngoài rất nguy hại, sáng tạo nó bằng cách để vào hộc tủ. ( nếu như nhà bạn không có trẻ con thì ý tưởng sáng tạo này là một phiền phức )
Như vậy, sáng tạo không phải là làm những thứ đao to búa lớn mà là những thứ ngay bên cạnh ta hàng ngày và mỗi chúng ta đã từng nhiều lần sáng tạo và sáng tạo là một môn khoa học hoàn toàn có thể học được.
Tính ích lợi của mỗi sáng tạo mang đến có khi chỉ ở trong khoanh vùng phạm vi hẹp của người đã tạo nên chúng chứ không cần mang đến cho nhiều người .
Điều cần nhớ là sáng tạo chỉ có ích trong 1 số ít khoanh vùng phạm vi nhất định, nếu không nghĩ đến khoanh vùng phạm vi này, sáng tạo hoàn toàn có thể trở thành sáng tối và gây nguy khốn cho người xung quanh .
Thái Phương
Xem thêm
Trang chủ
Các khóa học về sáng tạo
