Bác hồ thường dạy mần nin thiếu nhi học tập tốt lao động tốt rm hiểu j về lời dạy của bácGiúp mik vs, mik đg cần gấp
A. Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm bào tim bố vậy !
B. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó .
C. Nhớ lại điều ấy, bố không hề nén được cơn tức giận so với con .
D. Bố sẽ không hề sung sướng đáp lại cái hôn của con được .viết bài văn tả 1 đêm trăng đẹp ở quê nhà em ( no sao chép )Giúp mình với cần gấpviết bài văn biểu cảm về cây tre hay ( tự viết ko sao chép trên mạng )
Chỉ ra và nêu tác dụng của phép liệt kê trong các ví dụ sau:
a. Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người tất cả chúng ta đều biết : Bữa cơm, vật dụng, cái nhà, lối sống .
b. Bác suốt ngày thao tác, suốt đời thao tác, từ việc rất lớn : việc cứu nước, cứu dân đến việc rất nhỏ, trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho một chiến sỹ, chuyện trò với những cháu miền Nam, đi thăm quan nhà ở xã hội của công nhân, từ nơi thao tác đến phòng ngủ, nhà ăn, ..
c. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử dân tộc vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung ..
d. Nghĩa là phải ra sức lý giải, tuyên truyền, tổ chức triển khai, chỉ huy làm cho niềm tin yêu nước của tổng thể mọi người đều được thực hành thực tế vào việc làm yêu nước, việc làm kháng chiến .
Tóm tắt t ác phẩm, khái quát nội dung, xác định vấn đề đặt ra trong các tác phẩm sau:
1 Cổng trường mở ra
2 Mẹ tôi
3 Cuộc chia tay của những con búp bê
Giúp với ạEm hãy đóng là tình nguyện viên để kể về sự trảo nghiêmj của mình ( góp phần cái j, tương hỗ cái j )Nhanh ạ gấp lắmcâu 1 : lập dàn ýbài văn tả cảnh trường em sau cơn mưa rào đầu mùa hạ
câu 2 : hãy viết đoạn văn 10-15 câu bày tỏ cảm nhận của em về hình ảnh cây tre trong đời sống ngày hôm naylệt kê là gì ? đặt một câu hỏi có phép lệt kê ( gạch dưới phép lệt kê đó )
Kể về bà của emKể về ông hoặc bà của emViết một đạn văn ngắn khoảng chừng 7-9 câu có sử dụng câu bị động và câu lan rộng ra thành phầnViết 1 đoạn văn nghị luận khoảng chừng 200 từ nêu cảm nhận của em về tình cảm mái ấm gia đình ( vui vẻ viết theo gợi ý từ ảnh, em cảm ơn )
Viết đoạn văn khoảng chừng 7 câu làm rõ câu chủ đề sau : Qua đoạn trích trên, ta cảm nhận được sức mạnh to lớn của niềm tin yêu nước. Trong đoạn có sử dụng một câu bị động ( chú thích rõ )Người mẹ và người conviết phần thân bài biểu cảm về cái câyTại sao ng bố lại dùng hình thức viết thư dạy congiúp mình vs mink đang cần gấp. rất gấpChỉ ra những vấn đề trong mỗi văn bản sau : Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ( Hồ Chí Minh ) ; Đức tính giản dị và đơn giản của Bác Hồ ( Phạm Văn Đồng ) và cho biết phép lập luận mà những tác giả sử dụng trong mỗi văn bản .viết đoạn văn khoảng chừng 100 từ về cảm nhận chung về môi trường học tậpBằng 1 đoạn văn khoảng chừng 10 câu em hãy nghiên cứu và phân tích đoạn thơ : cháu chiến đấu … tuổi thơNỗi nhớ của người mẹ khi đứa con của mình vào lớp mộtBạn vui mắt đăng nhập trước khi sử dụng tính năng này .Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh. Quả thật là như vậy. Lúc sinh thời, dầu bận trăm công nghìn việc, Bác của tất cả chúng ta vẫn không quên chăm sóc đến con cháu của mình. Giờ đây, tuy Bác không còn nữa, những lời giáo huấn của người vẫn còn mãi, đó là những bài học kinh nghiệm quý giá cho mỗi tất cả chúng ta. Là thiếu niên nhi đồng ai lại không thuộc năm điều Bác Hồ dạy. Trong đó ở điều thứ hai người dạy Học tập tốt, lao động tốt .
Lời dạy tuy ngắn gọn, nhưng muốn hiểu cho thấu đáo thật không đơn thuần chút nào ? Cần hiểu thế nào là học tập tốt ? Muốn học tập tốt cần phải có nhận thức đúng về việc học tập. Tuổi thiếu niên nhi đồng là tuổi ăn tuổi học. Học tập vừa là quyền lợi và nghĩa vụ vừa là trách nhiệm chính của mần nin thiếu nhi. Học tập tốt trước hết là vì tương lai của quốc gia. Trong bức thư gửi những cháu học viên nhân ngày khai trường tiên phong của quốc gia Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, Bác có viết : Non sông Nước Ta có trở nên tươi đẹp được hay không, dân tộc bản địa Nước Ta có bước tới đài vinh quang để sánh vai với những cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần đông ở công học tập của những em. Ta phải hiểu sao cho đúng và thực thi thế nào để không phụ lòng mong mỏi của Bác. Học tập tốt trước hết phải được biểu lộ ở sự xác lập cho mình động cơ, mục tiêu học tập đúng đắn. Học tập là để có kỹ năng và kiến thức, mở mang trí tuệ, nắm được kiến thức và kỹ năng văn hóa truyền thống, khoa học của trái đất, để từ đó biết vận dụng mà tái tạo, kiến thiết xây dựng đời sống cho bản thân mình và xã hội, Bác Hồ cũng đã nói : Muốn thiết kế xây dựng xã hội chủ nghĩa thì phải có con người xã hội chủ nghĩa. Con người của xã hội mới phải là con người vừa hồng vừa chuyên, nghĩa là phải có cả tài và đức. Như vậy năng lực, đạo đức ở đâu mà có ? Phải chăng phải đó là do ta phải học tập tốt
Nhưng học tập tốt là học tập như thế nào ? Trước hết ta cần có một thái độ học tập đúng đắn và một phương pháp học tập khoa học, thích hợp. Muốn học cho có hiệu quả thì phải chịu khó, chịu khó, vượt mọi khó khăn vất vả, không lùi bước trước những trở ngại của quy trình học tập, ta phải biết kiên trì nhẫn nại, dữ thế chủ động vươn lên nắm lấy cái tri thức. Lúc nào cũng phải cố gắng nỗ lực học tập không ngừng. Hơn thế nữa, ta phải học tập có giải pháp, không hề học vẹt hay học từ chương mà có hiệu quả tốt được. Từ cách vào lớp, nghe thầy cô giảng bài ; ghi chép bài và cách học bài, cách giải bài tập, cách ứng dụng thực hành thực tế ở nhà ; từ học trong sách vở đến học bên ngoài đời sống, từ học thầy đến học bạntất cả đều có tính năng nâng cao chất lượng học tập cho mình, nếu ta biết làm đúng hướng, đúng cách và có nề nếp .
Không những học tập tốt mà còn phải lao động tốt nữa. Thế lao động tốt nghĩa là thế nào ? Hiểu theo khoanh vùng phạm vi hẹp, lao động tốt là rèn luyện để làm người lao động khi bước và xã hội : là lao động một cách có ý thức, tự nghuyện, tự giác. Đã gọi là lao động thì phải bảo vệ khá đầy đủ ba yêu tố : lao động có kỉ luật, có kỹ thuật và hiệu suất cao, dù là lao động ship hàng hay lao động sản xuất, dù đơn thuần hay phức tạp, dù ở trường hay ở nhà cũng thế. Nghĩa là khi lao động tiên phong cần quan tâm là phải có ý thức kỷ luật, phải bảo vệ hiệu suất lao động. Tuy trách nhiệm chính của mần nin thiếu nhi vẫn là học tập thật tốt nhưng đã là con người thì phải biết lao động và lao động phải rèn luyện từ khi còn nhỏ. Là mần nin thiếu nhi Nước Ta, phải ghi nhớ hai trách nhiệm chính là Học tập tốt, lao động tốt để trở thành những gia chủ tương lai của quốc gia .
Tóm lại, tuy còn nhỏ tuổi ta chưa là người lao động theo đúng nghĩa nhưng cần được rèn luyện ý thức đúng đắn và thói quen tốt từ nhỏ. Lúc nào ta cũng lao động tại trường lớp, tại gia đình, khu phố với tinh thần tự giác và có ý thức kỉ luật. Tuy làm việc nhỏ nhưng đó là cơ hội tập cho mình tự rèn luyện bản thân.
Học tập tốt, lao động tốt, hai việc cần phải đi đôi với nhau mà bác đã ân cần nhắc nhở chúng ta. Năm điều Bác Hồ dạy thường được ghi trong lớp học để học sinh dễ nhớ. Nhưng điều quan trọng hơn là phải thực hiện bằng những việc làm thiết thực, bằng kết quả học tập và lao động cụ thể. Có như vậy chúng ta mới xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ và lớn lên ta sẽ là những người làm chủ xứng đáng của đất nước này.Chúng ta phải khắc sâu lời dạy của Bác Học tập tốt, lao động tốt.
Hồ Chủ Tịch là một vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam ta. Người đã để lại nhiều câu nói, lời khuyên quý báu cho thế hệ sau. Trong “Năm điều Bác Hồ dạy”, Người đã khuyên “Học tập tốt, lao động tốt”. Vậy, học sinh chúng ta ngày nay phải hiểu và vận dụng lời dạy trên như thế nào cho đúng ?
Học tập tốt trước hết phải được thể hiện ở sự xác định cho mình động cơ, mục đích, học tập đúng đắn. Học tập là để có kiến thức, mở mang trí tuệ, nắm được kiến thức văn hóa, khoa học của nhân loại, để từ đó biết vận dụng mà cải tạo, xây dựng cuộc sống cho bản thân mình và cho xã hội. Bác Hồ cũng đã nói: Muốn Xây dựng chủ nghĩa xã hội phải có con người. Con người của xã hội mới phải là con người vừa hồng vừa chuyên, nghĩa là phải gồm cả tài và đức. Như vậy tài năng, đạo đức ở đâu mà có? Phải chăng đó là do ta phải “học tập tốt.
“Học tập tốt, lao động tốt” là gì? Đó là nhiệm vụ và quyền lợi của mỗi học sinh, mỗi người dân. “Học tập tốt” ta sẽ đạt được kết quả cao như mong muốn, thầy cô, cha mẹ sẽ tự hào về ta và học tập tốt cũng là một cách để góp phần vào việc nâng cao dân trí. Đất nước muốn giàu mạnh, phát triển thì không thể thiếu “lao động tốt”. Thực hiện theo lời Bác “học tập tốt, lao động tốt” là đã góp một phần vào công cuộc xây dựng và đổi mới nước nhà. Người cũng đã từng nói : “Non sông Việt nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có sánh vai với cường quốc Năm Châu đc hay không, đó là nhờ công học tập của các cháu”. Câu nói đó đã thể hiện rõ một điều : những học sinh chúng ta sẽ trở thành những chủ nhân của đất nước trong tương lai. Bởi thế nên chỉ có “học tập tốt, lao động tốt” mới giúp chúng ta áp dụng kiến thức vào cuộc sống, phục vụ Tổ Quốc, phục vụ nhân dân.
Bác Hồ là một tấm gương điển hình cho chúng ta noi theo. Người đã cần cù, chăm chỉ học tập và lao động kiên trì, bền bĩ. Kết quả người đạt được là một vốn kiến thức to lớn và thành công trong việc giải phóng đất nước.
Dân có giàu thì nước mới mạnh, cuộc sống gia đình mới hạnh phúc, ấm êm, đời sống mới ngày càng được nâng cao. Tưởng tượng nếu một xã hội chỉ toàn những người lười nhác, không học tập, không lao động thì xã hội đó có phát triển được hay không? Nhân loại có được những phương tiện văn minh, hiện đại hay không?
Và nhiệm vụ của mỗi học sinh chúng ta là phải xác định rõ mục tiêu, động cơ học tập đúng đắn. Đến trường phải ghi chép bài đầy đủ, tránh học tủ, học vẹt, học đối phó, học và hành phải luôn đi đôi với nhau, học từ những điều cơ bản rồi đến nâng cao, áp dụng những điều học được khi làm việc.
Những kẻ lười biếng, không có mục đích học và làm việc sẽ bị xã hội lên án, chỉ trích.
Mỗi lời dạy của Bác là mỗi bài học đúng đắn cho chúng ta, cho xã hội đang đà phát triển. Nghe theo lời bác, bản thân em sẽ cố gắng “học tập tốt, lao động tốt” để không phụ lòng mong mỏi nơi Bác, gia đình và thầy cô.
Bác ơi! Tim Bác mênh mông thế
Ôm cả non sông mọi kiếp người
Quả thật Bác đã quên mình cho tất cả! cụ thể cho tình thương yêu ấy là hành động ấy là hành động ra đi tìm đường cứu nước và trở về lãnh đạo cách mạng. bên cạnh những hoạt động lớn lao ấy, Bác vẫn không quên giáo dục các cháu thiếu nien nhi đồng bằng năm điều thiết thực. Trong đó, điều thứ hai Người dạy thiếu nhi là Học tập tốt, lao động tốt.
Đáp lại lời răn dạy của Bác, ta phải hiểu và thực hiện như thế nào cho đúng?
Biết bao vấn đề cần thiết để hiểu và đạt mục đích học tập tốt. thực vậy không ít học sinh đến trường để đối phó, vui chơi mà chưa xác định động cơ học tập đúng đắn.
Bác Hồ cũng đã nói: Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, phải có con người xã hội chủ nghĩa . Con người của xã hội mới phải là con đường vừa hồng vừa chuyên, nghĩa là phải gồm cả tài và đức. Như vậy tài năng, đạo đức ở đâu mà có? Phải chăng đó là do ta phải học tập tốt. học tập là để có kiến thức, mở mang trí tuệ, nằm được những tri thức van hóa, khoa học của nhân loại, để từ đó biết vận dụng nhằm xây dựng cuộc sống cho bản thân và xã hội.
Nhưng học tập tốt là phải học như thế nào? Trước hết ta cần có một thái độ học tập đúng đắn và một phương pháp học thích hợp khoa học, phải có thái độ cần cù, vượt khó, quyết không lùi bước truocs những trở ngại trong quá trình học tập. đặc biệt ta phải chủ động tìm tòi học hỏi nơi thầy, bạn và sách vở, báo chí. Học có phương pháp là không học thuộc lòng một cách hời hợt mà cần tìm tòi hiểu sâu, so sánh, nghiên cứu thêm tài liệu. Có động cơ học tập đúng đắn, ta sẽ có niềm vui, say mê tìm tòi học hỏi, dẫn đến thái độ nghe và ghi bài nghiêm túc. Học và làm bài đầy đủ, chăm chỉ đều đặn để tránh chỗ hổng kiến thức, mất căn bản tất cả đều có tác dụng nâng cao chất lượng học tập cho mình, nếu ta biết làm đúng hướng, đúngv cách và có nề nếp.
Theo Bác, học tập tốt chưa đủ, ta còn phải lao động tốt nữa. Lao động tốt là thế nào? Lao động tốt là phải đảm bảo ba yếu tố: có kỉ thuật, có kỉ luật có năng suất sao. Hơn nữa, dù lao động phục vụ hay lao động sản xuất, người lao động tốt phải có ý thức tự nguyện, tự giác. Lao động đơn giản hay phức tạp, ở nhà hay ở cơ quan cũng đều cần có ý thức kỉ luật, đảm bảo giờ giấc nội quy nghiêm túc, không vắng mặt tùy tiện. trong lao động, ta cần rèn luyện thái độ làm chủ trong lao động, hiểu rõ ý nghĩa công việc và sự cần thiết của tính kỉ luật. kỉ luật để đảm bảo chỉ tiêu công việc chung của tập thể của bản thân.
Hơn nữa, lao động tốt phải có kỉ thuật: làm khéo, làm đẹp, đảm bảo chất lượng sản phẩm. Tóm lại, lao động có kỉ thuật sẽ tốt đẹp, đảm bảo chất lượng sản phẩm, thành quả lao động đạt năng suất cao.
Bên cạnh chất lượng là số lượng. Làm đẹp mà chậm chạp, rề rà, lấy đâu sản phẩm đáp ứng nhu cầu ngày càng nhiều của xã hội. Do vậy, ta cần phải rèn luyện thói quen nhanh nhẹn và chính xác, khéo léo từ nhỏ. Ta cần làm ra nhanh mà vẫn cẩn thận, tỉ mỉ chứ không phải cẩu thả sơ sài chiếu lệ,lâu dần thành thói quen tốt. trong lao động phải biết sáng tạo để cải tiến kỉ thuật, thay đổi quy trình sản xuất từ thủ công đến máy móc hiện đại. như vậy ta mới có thể tạo ra nhiều sản phẩm đều và đẹp, đáp ứng nhu cầu của xã hội ngày càng cao.
Tóm lại, tuy còn nhỏ tuổi ta chưa là người lao động theo đúng nghĩa nhưng cần được rèn luyện ý thức đúng đắn và thpois quen tốt từ nhỏ. Lúc nào ta cũng lao động tại trường lớp, tại gia đình, khu phố với tinh thần tự giác và có ý thức kỉ luật. Tuy làm việc nhỏ nhưng đó là cơ hội tập cho mình tự rèn luyện.
Học tập tốt, lao động tốt, hai việc cần phải đii đôi với nhau mà bác đã ân cần nhắc nhở chúng ta. Năm điều Bác Hồ dạy thường được ghi trong lớp học để học sinh dễ nhớ. Nhưng điều quan trọng hơn là phải thực hiện bằng những việc làm cụ thể, bằng kết quả học tập và lao động thiết thực. có như vậy chúng ta mới xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ và lớn lên ta sẽ là những người làm chủ xứng đáng của đất nước này.
